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O Uso de Jogos Pedagógicos no Ensino dos Números Racionais: Um Relato de Experiência no Estágio Supervisionado

Ana Carla Santos de Jesus
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem na Formação Inicial de Professores de Matemática: Percepções de Licenciandos

Elane Oliveira Rocha
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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A Balança Numérica no Ensino de Equações Polinomiais do 1° Grau: Um Relato de Experiência À Luz da Teoria das Situações Didáticas

Reinaldo de Oliveira Galvão
Ronaldo Leal dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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O Ensino da Equivalência de Frações Por Meio de Materiais Manipuláveis: Contribuições de Um Estágio Supervisionado

Valter da Silva Gomes
Alan Bonfim dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Construindo o Conhecimento Docente: Experiências no Estágio Supervisionado em Matemática

Jeferson Oliveira da Silva
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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O Uso de Jogos Para o Ensino de Potenciação no 6° Ano do Ensino Fundamental: Relato de Uma Prática no Estágio Supervisionado

Guilherme dos Santos Silva
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Tecendo Saberes Matemáticos das Rezadeiras Por Meio da Etnomodelagem

Jailda da Silva dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Investigações dos Saberes Matemáticos dos Oleiros À Luz da Etnomodelagem: Um Mapeamento de Artigos Científicos

Patrícia dos Santos Ribeiro
Zulma Elizabete de Freitas Madruga
Jurema Lindote Botelho Peixoto

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Etnomodelagem no Contexto da Educação do Campo em Uma Dimensão Socioecológica

Luana Oliveira Moreira de Jesus
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Práticas Avaliativas no Ensino de Matemática na Universidade: Algumas Reflexões

Maria Izabel Lopes de Araujo
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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GEPTEMaC: Investigações e Práticas em Etnomodelagem

Luana Oliveira Moreira de Jesus
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem no Ensino da Matemática: formação de professores para práticas pedagógicas contextualizadas

Maria de Lourdes Pereira Lima Neta Lima Neta
Patricia dos Santos Ribeiro
Sara Inês dos Anjos de Almeida
Rebeca Mata Prazeres
Jurema Lindote Botelho Peixoto

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Modelagem Matemática Aplicada A Impactos Ambientais: Um Estudo Sobre Função Exponencial no Ensino Superior

Martielle Soledade Souza Santos Aragão

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O modelo de conhecimento pedagógico de Lee Shulman: uma análise das possibilidades para ensinar matemática na Universidade

Maria Izabel Lopes de Araujo
Alcione Marques Fernandes
Juliana Martins Santana Barros

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Etnomodelagem e as transformações tecnológicas da casa de Farinha de mandioca sob a perspectiva de três gerações

Gabriela dos Santos Lacerda
Alan Bomfim dos Santos
Maria de Lourdes Pereira Lima Neta Neta

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Cultivo de Peixes e práticas matemáticas: uma investigação à luz da Etnomodelagem

Alan Bomfim dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem como uma alternativa teórico-metodológica para abordar a Etnomatemática no Ensino Médio

Zulma Elizabete de Freitas Madruga
Alcione Marques Fernandes
Jonas Santana da Silva

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Explorando estratégias de ensino: um relato de experiência sobre uma sequência didática para a resolução de equações do 2º grau

Maila Agra dos Santos
Carla Mota de Jesus
Ronaldo Leal dos Santos

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Etnomatemática: uma análise da produção e comercialização da farinha de mandioca como ferramenta de aprendizagem

Jonas Santana da Silva
Biatriz da Silva Menezes Freitas
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Modelagem Matemática e TikTok: o impacto das timelines infinitas

Amanda dos Santos Bomfim Bomfim
Zulma Elizabete de Freitas Madruga Madruga

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Etnomodelagem no cultivo do Abacaxi: conexões entre Matemática e Saberes Populares

Maila Agra dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga Madruga

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Medidas, proporções e construção: a Matemática de um pedreiro sob o olhar da Etnomatemática

Maila Agra dos Santos
Amanda dos Santos Bomfim
Alan Bomfim dos Santos

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Etnomatemática como itinerário formativo no Ensino Médio da Bahia

Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem e os Saberes dos Manguezais: Mapeamento de Propostas de Ensino Para a Sala de Aula

Gracimar Dias Cardoso
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Análise da Utilização da Etnomodelagem em Pesquisas Acadêmicas

Jailda da Silva dos Santos

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Etnomodelagem no Livro Didático: Perspectivas e Possibilidades

Maria de Lourdes Pereira Lima Neta
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomatemática: Saberes e Fazeres na Educação de Jovens e Adultos

Girlane da Silva dos Santos

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Novo Ensino Médio: O Itinerário Formativo Etnomatemática

José Fernando Santos Rodrigues Junior
Maria de Lourdes Pereira Lima Neta
Elane Oliveira Rocha

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Resolução De Equações Do 2º Grau: Relato De Uma Proposta Pedagógica Vinculada Ao PIBID

Maila Agra dos Santos
Carla Mota de Jesus
Ronaldo Leal dos Santos
Fernando Carvalho dos Santos Júnior
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Mapeamento De Pesquisas: As Relações Entre Candomblé E O Ensino De Matemática

Felipe Dias Santana
Hellen dos Santos Silva
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Compreensões Sobre As Abordagens Da Etnomodelagem: Uma Análise A Partir De Um Seminário Temático

Maria de Lourdes Pereira Lima Neta
Elane Oliveira Rocha
Denilson Santos Senna
Alan Bomfim dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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O Uso Do Geogebra Através Da Teoria Das Situações Didáticas No Ensino E Aprendizagem De Pontos Notáveis Em Triângulos

Jonas Santana da Silva
Alan dos Santos Sousa
Yuri Vinicius de Matos Rodrigues
Gilson Bispo de Jesus

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Etnomodelagem E Educação Do Campo: Etnomodelos Dialógicos De Sistemas De Irrigação

Luana Oliveira Moreira de Jesus
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Interlocuções Polissêmicas entre a Etnociência, a Etnomatemática, a Etnomodelagem e Outros Campos do Conhecimento

Milton Rosa
Alcione Marques Fernandes
Rodrigo Carlos Pinheiro

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Zambiapunga: Um Movimento Cultural de Resistência que Anuncia uma Epistemologia Decolonial

José Lucas Matias de Eça
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Interações Polissêmicas entre a Etnomatemática, a Justiça Social e Pedagogia Culturalmente Relevante

Daniel Clark Orey
Zulma Elizabete de Freitas Madruga​
Ana Del Valle Duarte Castillo

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As Pesquisas em Etnomodelagem no GEPTEMAC

Zulma Elizabete de Freitas Madruga
Alcione Marques Fernandes

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Etnomodelagem na Fazenda Matão: Uma Investigação sobre a Produção e Comercialização da Rapadura

Alcione Marques Fernandes
Mariane da Silva Avelino

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Vivências de Licenciandos em Matemática Durante a Aplicação da Oficina sobre a Bola de Futebol

Maria de Lourdes Pereira Lima Neta
Devison Rocha Santos
Jaime de Jesus Santos
Rebeca Mata Prazeres
Thainá Cardoso Assis de Jesus

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Avaliação da Aprendizagem: Uma Reflexão dos Artigos Publicados em Revista Científica

Carlson Guerreiro de Almeida
Cláudia Carreira da Rosa

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Etnomatemática e Educação de Jovens e Adultos: Uma Análise de Pesquisas Acadêmicas

Girlane da Silva dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga​

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Saberes Socioculturais à Luz da Etnomodelagem: Possibilidades para o Ensino de Matemática

Josiane Silva Calhau
Girlane da Silva dos Santos
Jailda da Silva dos Santos

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Diversidade Cultural no Ensino de Matemática: Uma Análise da BNCC

Josiane Silva Calhau
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Conhecimentos Matemáticos de Estudantes da EJA sob a Óptica da Etnomatemática

Girlane da Silva dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Mapeamento de Pesquisas que Utilizam a Etnomodelagem para Ensinar Matemática

Jailda da Silva dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem e o Contexto Local: Consolidado o Conteúdo de Fração

Jailda da Silva dos Santos
Girlane da Silva dos Santos

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Etnomodelagem e Plantação de Laranjas: Possibilidades para o Ensino e Aprendizagem de Matemática

Girlane da Silva dos Santos
Jailda da Silva dos Santos
Josiane Silva Calhau
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Relações entre a Cultura das Rezadeiras e a Etnomodelagem: Um Olhar para Além das Rezas

Jailda da Silva dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem e Conversão do Conhecimento: Percepções de Membros de um Grupo de Pesquisa

Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem e a percepção dos saberes matemáticos de Educandos Campesinos

Luana Oliveira Moreira de Jesus
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem no Processo de Formação de Professores que Ensinam Matemática

Girlane da Silva dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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A Importância da Participação em Grupo de Pesquisa na Formação Inicial

Jailda da Silva dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Mapeamento de Pesquisas Brasileiras: Um Recorte sobre Etnomodelagem

Vladimir Félix dos Santos
Jailda da Silva dos Santos

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Um Olhar para Além das Rezas: Uma Possibilidade para Ensinar Matemática por Meio da Valorização Cultural

Jailda da Silva dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem e Produção de Farinha: Um Panorama sobre Pesquisas Recentes

Maria de Lourdes Pereira Lima Neta
Zulma Elizabete de Freitas Madruga​

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Etnomodelagem e Educação do Campo: Tecendo Saberes

Luana Oliveira Moreira de Jesus
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Recorte de Pesquisas sobre Modelagem Matemática e Álgebra no Ensino Fundamental

Milena Passos dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Modelagem Matemática e Jogos: Estudo a Partir de um Mapeamento

Jacqueline Nascimento de Souza
Zulma Elizabete de Freitas Madruga​

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Etnomodelagem e Construções Históricas: Um Olhar para a Arquitetura da Igreja Matriz Nossa Senhora da Conceição no Município de Laje - BA

Luana Oliveira Moreira de Jesus
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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A Indicação de Chás sob a Óptica da Abordagem Global da Etnomodelagem

Jailda da Silva dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Relações entre a Modelagem na Educação e a Metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática Através da Resolução de Problemas

Carlson Guerreiro de Almeida
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Percepções de Membros de um Grupo de Pesquisa sobre Etnomodelagem

Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem e Fazeres do Homem do Campo: Saberes Êmicos no Cultivo do Milho

Luana Oliveira Moreira de Jesus
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Educação Diaspórica: Relações entre o Ensino de Matemática e as Religiões de Matriz Africana

Fabrício de Souza de Oliveira
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Contribuições de um Projeto de Pesquisa para a Prática Docente em Matemática

Girlane da Silva dos Santos
Jailda da Silva dos Santos
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Modelagem Matemática e Ensino de Geometria: Mapeamento de Pesquisas

Maria Luísa Santos Silva
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O Jogo como Auxílio para a Aprendizagem de Determinantes: Uma Proposta para o 2º Ano do Ensino Médio

Jonas Santana da Silva
Thainá Cardoso Assis de Jesus
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Geometria e Arquitetura: Relações entre Processos Criativos e Modelagem Matemática

Maria Luísa Santos Silva
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Etnomodelagem e Geometria: Mapeamento de Pesquisas

Maria Luísa Santos Silva
Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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Recorte de Produções Brasileiras sobre Resolução de Problemas nos Anos Finais do Ensino Fundamental

Iago Ailton do Vale Saturnino
Zulma Elizabete de Freitas Madruga​

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Concepções de Modelagem Matemática nas Pesquisas em Etnomodelagem

Zulma Elizabete de Freitas Madruga

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